资讯科技-电脑支援技术员

本课程旨在培养学习者在写作过程中各个方面的知识和技能. 策划，组织，写作，编辑和修改通过各种活动应用. 学生将分析读者和目的, 使用研究元素, 并使用标准准则格式化文档. 个人将通过分析各种书面文件来培养批判性阅读技能.

在本课程中，学生将探索盖特威技术学院社区. 他们考察大学的资源和服务, 调查导致学业成功的技能, 确定实现教育和个人目标的策略.

它的必需品侧重于硬件和系统软件之间的关系. 课程主题包括个人电脑, 外围设备, 网络, 安全, 故障排除, 沟通技巧. 它的必需品是一门介绍性课程，为追求CompTIA a +认证奠定了基础.

本课程是对信息技术(IT)的基本介绍，以及它如何影响我们的生活. 它将关注It专业人员如何在整个企业中实现行业工具和应用程序. 学生将学习适当的术语以及行业趋势和概念.

重点将放在系统软件和实用程序的原理上. 本课程将使学习者能够在多种环境中有效地配置和排除系统软件的故障. 学生将了解软件中的集成工具以及与系统软件交互的不同方法. 主题将包括Windows命令行, Linux GUI和命令行, 仿真/连接到其他非基于pc的系统和网络目录服务.

学生将学习如何在多平台环境中解决硬件和软件问题. 学生将解决和修复各种系统和应用程序，以及桌面问题. 注意:如果需要，本课程将帮助学生准备获得认证.

这门课拓宽了学生的客户服务技能. 课程继续建立在最终用户的沟通方法，包括口头和书面. 学生将被要求准备和提供最终用户培训, 创建书面和在线手册和FAQ(常见问题), 并在各种帮助台环境中执行日常工作.

本课程旨在概述常用来构建和扩展网络管理和安全工具的现代脚本语言. 本课程将向学生介绍在微软和Linux平台上编写脚本. 学生将探索使用脚本语言和第三方模块来完成包括扫描在内的任务, 列举和自动化网络任务.

本课程旨在培养学生的分析推理能力和解决定量问题的能力. 要涵盖的主题可能包括:建设 & interpretation of graphs; descriptive statistics; geometry & spatial visualizations; math of finance; functions and modeling; probability; and logic. 正确使用单位和尺寸, 估计, 数学符号, 可用的技术将贯穿整个课程.

在本课程中, 向学习者介绍数据的相互联系, 人, 构成物联网(IoT)的过程和事物. 学习者会区分不同的智能设备, 连接设备, 以及物联网(IoT)设备. 机器对机器(M2M), machine-to-人 (M2P), 以及物联网解决方案中的人与人之间(P2P)连接. 在实施物联网解决方案时必须考虑的安全问题将被调查. 完成课程后, 学习者将能够通过网络与物联网框架进行数据通信.

学生将准备并提交口头和书面技术报告. 报告的类型可以包括实验室报告和现场报告, 建议, 技术信函和备忘录, 技术研究报告, 案例研究. 本课程是为至少完成了先决条件的入门写作课程的学生设计的高级沟通课程.